Die Begriffe Sprachentwickung oder Spracherwerb werden gleichbedeutende verwendet. Spracherwerb betont den Aspekt der aktiven Wissensaneignung, Sprachentwicklung das Heranwachsen und Entfalten von Potentialen (Kannengieser 2012) Die Fähigkeit, eine Sprache zu erwerben, ist angeboren. Eltern verfügen über die angeborene Fähigkeit, auf die Kommunikationsversuche ihrer Kinder einzugehen (kindgerichtete Sprache, triangulärer Blickkontakt). Kinder lernen Sprache in der Interaktion und verwenden dabei Strategien (Imitation, nachfragen) Spracherwerb stellt einen lebenslangen Prozess dar. (www.dbl-ev.de)